Counseling

Counseling presso il nostro studio di Roma

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Quando e come

Il counseling consiste in una relazione d’aiuto che, attraverso un insieme di tecniche, abilità e competenze, facilita nella persona la riattivazione e lo sviluppo delle sue risorse interne, per migliorare la qualità della vita, affrontare e risolvere una difficoltà o attraversare un cambiamento.

Mira ad aumentare la consapevolezza e la felicità della persona, individuando e portando alla luce le sue innate capacità, che spesso non ricevono il giusto riconoscimento o la dovuta fiducia.

Il percorso di counseling si focalizza sul presente, sulla soluzione, è orientato all’azione ed ha come scopo ultimo, la crescita personale.

Il counselor è un esperto di comunicazione e relazione in grado di facilitare un percorso di autoconsapevolezza nel cliente, affinché trovi dentro di sé le risorse per aiutarsi.

Il counselor non si sostituisce mai alla persona che aiuta e gli restituisce la responsabilità di prendere le proprie decisioni, pur comprendendolo empaticamente.

Un intervento di counseling è utile quando:

1. dobbiamo prendere una decisione difficile che riguarda la nostra vita personale o professionale;

2. vogliamo raggiungere un obiettivo che ci siamo posti, ma incontriamo delle difficoltà;

3. ci troviamo di fronte ad una scelta lavorativa;

4. vogliamo riorganizzare le nostre relazioni familiari;

5. i figli diventano grandi e lasciano la loro famiglia d’origine;

6. i figli siamo noi e non sappiamo più come rapportarci alla nostra famiglia d’origine;

7. incontriamo dei problemi nella vita di coppia;

8. ci troviamo in delle situazioni dove, da soli, sentiamo di non farcela.

School Counseling

Il counseling scolastico è un intervento volto a sostenere chi vive situazioni di temporanea difficoltà nella carriera scolastica (ad esempio difficoltà nella scelta scolastica, universitaria, nel sostenere un esame o un concorso), ad insegnanti e professori che desiderano parlarne con persone esperte.

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È consigliato a chi:

– ha difficoltà nelle relazioni interpersonali

– ha difficoltà a integrarsi nell’ambiente universitario e/o scolastico

– sente diminuire la propria motivazione allo studio

– vive significativi stati di preoccupazione prima degli esami

– avverte un senso di solitudine per la lontananza da casa

– è demotivato.

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